学科组长匡老师从教30年，每逢他们组有新入职的老师，匡老师都会

【名词&注释】

循序渐进、自我教育(self-education)、教学相长、学生伤害事故(student injury accident)、应承担责任(be to blame)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、伤害事故处理(injury treatment)、《中小学教师职业道德规范》、发生变化、搞好关系(build good relations with)

[单选题]学科组长匡老师从教30年，每逢他们组有新入职的老师，匡老师都会把自己的教案直接提供给他们，要求他们严格按照自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课。匡老师的做法()。

A. 有利于与同事搞好关系^{(build good relations with)}
B. 有利于教师质量的提升
C. 不利于新晋教师的成长
D. 不利于自身的专业发展

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学习资料：

[单选题]荀况说："师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A. 品德为师
B. 经验为师
C. 专业为师
D. 身正为师

[单选题]某小学指派严老师带领本校学生小阳参加市运动会，学生小阳比赛途中手臂骨折，对于小阳所受伤害，应承担责任的是( )。

A. 严老师
B. 运动会组织者和学校
C. 小阳
D. 小阳和学校

[单选题]教育文献( )最早概括提出了"教学相长""及时而教"等教育规律。

A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《中庸》

[单选题]地理老师在黑板上绘制数学地图时，铁路用白色，公路用红色，河流用蓝色，学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉( )。

A. 后像
B. 对比
C. 适应
D. 相互作用

[多选题]德育过程就是学生品德的形成过程。( )

A. ×德育过程是思想品德的教育过程，学生品德的形成过程是一个自我教育的过程，二者既相联系，又相区别。品德形成属于人的发展过程，德育过程是对品德的形成与发展过程的调节与控制。德育过程是一种教育过程，是教育者与受教育者双方统一活动的过程，是培养和发展受教育者品德的过程，而品德形成过程是受教育者道德结构不断建构完善的过程，影响这一过程的主要因素有生理的、社会的、主观的和实践的等，两者是有区别的，故此题是错误的。

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