整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构

【名词&注释】

基本要求(basic requirements)、自学能力(self-study ability)、基本技能(basic skills)、理论联系实际(theory with practice)、课外作业(extracurricular homework)、学业成绩评价(school performance appraisal)、书本知识(book knowledge)、因材施教原则、再造想象(reproductive imaginary)、学生学业成绩(students ' school performance)

[单选题]整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。

A. 组织策略
B. 复述策略
C. 计划策略
D. 调节策略

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学习资料：

[单选题]目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

A. 个别教学
B. 班级授课制
C. 小组教学
D. 道尔顿制

[单选题]下列关于复式教学的叙述，正确的是（）。

A. 复式教学可以在同一年级内进行
B. 复式教学适用于学生多、教室少的情况
C. 复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D. 复式教学情境下的学生基本技能和自学能力相对较弱

[单选题]学生学业成绩^{(students school performance)}评价的最基本方法是（）。

A. 测验法
B. 观察法
C. 调查法
D. 学生自我评价法

[单选题]贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括（）。

A. 书本知识^{(book knowledge)}的教学要注重联系实际
B. 加强教学的实践性环节
C. 补充必要的乡土教材
D. 采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展

[单选题]教学过程中最基本的部分是（）。

A. 检查复习
B. 布置课外作业
C. 讲授新教材
D. 巩固新教材

[单选题]我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。

A. 孔子
B. 墨翟
C. 董仲舒
D. 朱熹

[单选题]吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种（）。

A. 记忆表象
B. 再造想象^{(reproductive imaginary)}
C. 创造想象
D. 幻想

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