打顶促进了烟株根系发育，提高根系吸收和合成功能，有利于烟叶成

【名词&注释】

教学方法(teaching method)、成熟度(maturity)、成熟期(maturity)、主要因素(main factors)、学术观点(academic viewpoint)、有利于(beneficial to)、年降雨量(annual rainfall)、第一个(first)、顺序排列(seriation)、密切关系(close relationship)

[单选题]打顶促进了烟株根系发育，提高根系吸收和合成功能，有利于烟叶成熟，若打顶过重，留叶过少，烟叶（）

A. 推迟成熟期
B. 表现为假熟
C. 真正成熟
D. 提早成熟期

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学习资料：

[单选题]（）是一种顺序排列^(seriation)的试验设计

A. A、随机设计
B. B、区组设计
C. C、间比法设计
D. D、大区设计

[单选题]适量的磷素营养可以（）

A. A、提高烟株的抗旱能力
B. B、适当促进无机盐的吸收
C. C、抑制有机物的转化和运输
D. D、促进生长推迟成熟

[单选题]在烤烟分级因素与质量关系中（）是衡量烟叶质量的主要因素

A. 叶片结构
B. 油分
C. 成熟度
D. 色度

[单选题]降雨与烟叶等级质量有密切关系^{(close relationship)}．在年降雨量^{(annual rainfall)}（）mm的地区．适宜烟叶生长：

A. 200—400
B. 600-800
C. 1000—1200
D. 1200—1400

[单选题]历史上第一个^(first)从学术观点提出吸烟可能导致癌症的是（）医生赛马林格。

A. 美国
B. 中国
C. 德国
D. 法国

[单选题]按烟支长度的不同，一般可把卷烟分为（）

A. 普通卷烟
B. 长支卷烟
C. 超长卷烟
D. 以上都对

[多选题]只要学员有学习的动力，那么他们在学校时就会表现得非常突出和优秀，学员第一个^(first)学习的要点将是掌握最好的。这分别说明了成人学习的（）原则。

A. 温故知先原则
B. 重点原则
C. 动力原则
D. 适合原则

[多选题]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了（）所采用的手段和和途径的总称

A. 完成教学任务
B. 完成育人任务
C. 实现教学目的
D. 以上都对

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