针对资产阶级的“人人为自己、上帝为大家”的利己主义道德原则，列

【名词&注释】

高等学校(colleges and universities)、学术腐败(academic corruption)、道德品质(moral character)、利己主义(egoism)、直接影响(directly affect)、资产阶级(bourgeois)、党政联席会、道德责任感(moral responsibility)、我为人人(i serve everyone)、人人为我(everybody for me and iserve for everybo ...)

[单选题]针对资产阶级的“人人为自己、上帝为大家”的利己主义道德原则，列宁明确提出社会主义的道德原则是（）

A. A、“革命的功利主义”
B. B、“为人民服务”
C. C、“货币是最高的善”
D. D、“人人为我^{(everybody for me and iserve for everybo)}，我为人人^{(i serve everyone)}”

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学习资料：

[多选题]内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）。

A. 它作为一种强烈的道德责任感^{(moral responsibility)}，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力
B. 它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳；
C. 它是教育行为当事者一种内在的控制力；
D. 它是实现教师道德评价成效的途径和目的

[单选题]高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。

A. 校长办公会
B. 校党政联席会
C. 校纪律检查委员会
D. 校学术委员会

[单选题]关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A. 求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小
B. 求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命
C. 大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现
D. 高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

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