根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府

【名词&注释】

积极作用(positive role)、对立统一(unity of opposites)、辩证关系(dialectical relationship)、实际问题(practical problems)、民政部门(civil affairs department)、行动计划(action plan)、自我实现的需要(need of self-actualization)、心理定势(mental orientation)、循环往复、亟待解决(to be solved)

[单选题]根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着地未成年人实施救助，承担( )。

A. 临时监护责任
B. 委托监护责任
C. 教育管理责任
D. 收留抚养责任

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学习资料：

[单选题]教育目的是衡量教育活动效果的根本根据和标准，这反映了教育目的的( )。

A. 平衡作用
B. 评价作用
C. 导向作用
D. 激励作用

[多选题]简述教育行动研究的基本步骤。

A. (1)确定研究课题。发现教育工作中亟待解决^{(to be solved)}的实际问题，选定研究主题。(2)拟定研究计划。明确课题研究的总目标，并围绕总目标设计研究的方法、程序、监控手段等。(3)实施行动研究。收集资料，拟定并实施有效的教育措施。(4)进行总结评价。汇集资料，做好观察记录，根据信息反馈修正行动计划，再实施新一轮的行动研究，直至实现研究总目标。

[单选题]心理定势^{(mental orientation)}对解决问题具有( )。

A. 积极作用
B. 消极作用
C. 既有积极也有消极作用
D. 没有作用

[单选题]当学生获得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( )。

A. 准备律
B. 练习律
C. 动机律
D. 效果律

[单选题]马斯洛需要层次中的最高层次需要是( )。

A. 生理与安全需要
B. 社交与尊重需要
C. 求知与审美需要
D. 自我实现的需要^{(need of self-actualization)}

[单选题]圆说：我虽然完美却从来不知满足，因为我知道，每一个终点都是新的起点。”这蕴含的哲学道理是( )。

A. 事物发展是一个循环往复的过程
B. 辩证的否定是事物发展的环节
C. 事物发展是前进性和曲折性的统一
D. 任何真理都是有条件的

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