"字字写来都是血，十年辛苦不寻常"是对( )的评价。

【名词&注释】

教学效果(teaching effect)、《红楼梦》(a dream of red mansions)、认知结构(cognitive structure)、《水浒传》(outlaws of the marsh)、文化传统(cultural tradition)、举一反三、可利用性(availability)、《窦娥冤》(the tragedy of dou e)、《西游记》作者吴承恩、另一种(another)

[单选题]"字字写来都是血，十年辛苦不寻常"是对( )的评价。

A. 《水浒传》
B. 《窦娥冤》^{(the tragedy of dou e)}
C. 《红楼梦》
D. 《西游记》

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学习资料：

[单选题]教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为( )。

A. 合法，只要教学效果好，用哪种语言教学无所谓
B. 合法，就是当地学生，用方言教学更容易与学生沟通
C. 不合法，教师在教学中应该使用全国通用的普通话
D. 不合法，违反了教育应该弘扬优秀文化传统的规定

[单选题]"玉不琢，不成器；人不学，不知义"揭示了教育的( )。

A. 显性功能
B. 隐性功能
C. 个体功能
D. 社会功能

[单选题]练习中出现成绩暂时停顿的现象被称为高原现象。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]我们希望学生能举一反三，这是心理学上说的迁移。如果学生掌握和理解了两种学习活动的共同原理，迁移就可能产生，持这种观点是( )。

A. 共同要素说
B. 概括化理论
C. 关系理论
D. 认知结构迁移论

[单选题]在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于( )阶段。

A. 依从
B. 认同
C. 同化
D. 内化

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