Word中，双击"格式刷"，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目

【名词&注释】

独立思考(independent thinking)、学习方法(learning method)、建构主义理论(constructivism theory)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、物质奖励(material reward)、重要依据(important basis)、知识改变命运、行为主义心理学(behavioristic psychology)、"教书育人"、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]Word中，双击"格式刷"，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是( )。

A. 三个
B. 一个
C. 多个
D. 两个

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学习资料：

[单选题]班主任孙老师经常对学生说："知识改变命运，分数才是硬道理。"他自己出钱设立了"班主任基金"，用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法( )。

A. 正确，物质奖励具有良好的激励功能
B. 不正确，考试成绩不能衡量学生的素质
C. 正确，考试成绩是评价学生的重要依据
D. 不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标

[单选题]《中小学教师职业道德规范》中的"关爱学生"是()。

A. 师德的灵魂
B. 教师职业的本质要求
C. 教师的天职
D. 教师职业的内在要求

[单选题]在应试教育的重压下，老师唯恐学生成绩不好影响他们的奖金和升职，学生面对老师海量的作业苦不堪言，甚至引发厌学的心理，这样的教育完全违背了()的宗旨。

A. 终身学习
B. 教书育人
C. 团结协作
D. 为人师表

[单选题]个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性是( )。

A. 能力
B. 创造性
C. 认知
D. 智力

[单选题]学生通过学习查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于( )。

A. 接受学习
B. 发现学习
C. 机械学习
D. 动作技能学习

[单选题]让儿童先去玩能体现数学概念的具体游戏，然后再接触完全符号化的概念。这是( )。

A. 外显学习
B. 内隐学习
C. 程序性学习
D. 技能学习

[单选题]下列符合建构主义理论的观点是( )。

A. 分析人类行为的关键是对外部事件的考察
B. 决定人类行为的最重要因素是环境
C. 教育的目标在于使外界客观实践内化为学习者内部的认知结构
D. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程

[单选题]下列选项中的概念关系，与“教授”和“科学家”一致的是（ ）。

A. 夹克-衬衫
B. 中文书-英文书
C. 大学生-运动员
D. 足球-篮球

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