【名词&注释】
操作能力(operation ability)、工业革命(industrial revolution)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、世界水平(world level)、科学化和规范化、重要条件(important condition)、顺利完成(successful accomplishment)、教育学科学化、好好学习、前苏联教育(the former soviet education)
[单选题]小明面对某饭店大楼惊叹:"啊,真高真漂亮啊!"爷爷说,"只有学习好,才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊!"小明调皮地说:"那爷爷上学时一定没好好学习。"下列推导中,小明所使用的是( )。
A. 好好学习,就能住进漂亮的高楼;爷爷没好好学习,所以没住进漂亮的高楼
B. 不好好学习,就住不进漂亮高楼;爷爷没好好学习,所以爷爷没住进漂亮高楼
C. 只有好好学习,才能住进漂亮高楼;爷爷没住进漂亮高楼,所以他没好好学习
D. 不好好学习,就住不进漂亮的高楼;爷爷住的是平房,所以他没有好好学习
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学习资料:
[单选题]关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》制定的的战略目标描述不正确的( )。
A. 到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
B. 提供更加丰富的优质教育
C. 办出具有中国特色、世界水平的现代教育
D. 建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系,逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距。
[单选题]( )主编的《教育学》,试图用马克思主义认知论,科学地解释教学过程,揭示学生认识的特点,概括教学过程的基本环节,阐明教学应采用的原则,方法与组织形式,强调教师在教学中的领导作用。
A. 凯洛夫
B. 赫尔巴特
C. 卢梭
D. 杜威
[多选题]结合实际论述启发性教学原则及贯彻要求。(10分)
A. 启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。(2分)贯彻要求:(1)加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性。(2分)(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。(2分)(3)让学生动手实践,培养学生独立解决问题的能力。(2分)(4)发扬教学民主,包括建立民主平等的师生关系,创造民主和谐的教学气氛,鼓励学生发表不同的见解,允许学生向教师提问、质疑等。(2分)
[单选题]通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作( )。
A. 操作技能
B. 技巧
C. 操作能力
D. 能力
[单选题]房龙在《人类的故事》中指出:人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装.不再把全部思想与精力集中于在天堂等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。下列与上述"改变"相关的史事是( )。
A. 新航路的开辟
B. 文艺复兴运动的开展
C. 法国启蒙思想的传播
D. 工业革命的扩展
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