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A、B、C、D四个球队进行循环赛(每队与其他队各比赛一场),比赛

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  • 【名词&注释】

    循环赛(round robin)、比赛结果(game result)

  • [单选题]A、B、C、D四个球队进行循环赛(每队与其他队各比赛一场),比赛结果:B队输一场,C队比B队少赢一场,B队比D队少赢一场。那么,A队的名次为( )。

  • A. 第一名
    B. 第二名
    C. 第三名
    D. 第四名

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  • 学习资料:
  • [单选题]班级授课是把学生编成有固定人数的班级.由教师按照教学计划,统一规定内容和时数,并按课程表进行教学的组织形式,组成班级的依据是知识程度和( )。
  • A. 年龄
    B. 数量
    C. 兴趣爱好
    D. 学区划分

  • [单选题]写作、阅读与解题技能属于心智技能。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]学习迁移产生的客观条件是( )。
  • A. 学生的智力水平
    B. 学习的理解和巩固程度
    C. 学习对象之间的共同要素
    D. 学习的方法

  • [单选题]根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。
  • A. "好孩子"取向阶段
    B. 惩罚和服从取向阶段
    C. 良心或原则取向阶段
    D. 权威和社会秩序取向阶段

  • [多选题]简述影响课堂气氛的因素。
  • A. 影响课堂气氛的主要因素可以归纳为三个方面:教师的因素、学生的因素和课堂物理环境因素。(1)教师的因素教师的因素主要包括教师的领导方式、教师对学生的期望以及教师的情绪状态。(2)学生因素首先,学生对集体目标认同,个人需求与课堂教学目标一致,能使集体的士气高涨,提高活动效率;当学生个人目标融入集体目标之中,良好课堂气氛的形成有了必要前提。其次,学生遵守纪律的自觉性高,有良好的品德和守纪律的习惯,有利于形成良好的课堂气氛。(3)课堂物理环境因素课堂物理环境是指教学时间和空间因素构成的特定的教学环境,包括教学的时间安排、班级规模、教室内的设备、教具、声响、光线、空气、气温、座位编排等。

  • [单选题]The main purpose of asking questions about the topic before listening is to________.
  • A. meet students' expectation
    B. increase students' confidence
    C. activate students' schemata
    D. provide feedback on tasks

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