"并非一切糕点都是甜味的"。这句话的意思是( )。

【名词&注释】

地理环境(geographical environment)、促进作用(promotion)、举一反三、触类旁通(comprehend by analogy)、对外开放(opening to the outside world)、文化水平(cultural level)、《匈牙利狂想曲》、浪漫主义音乐家、《革命练习曲》、匈牙利作曲家

[单选题]"并非一切糕点都是甜味的"。这句话的意思是( )。

A. 至少有一种糕点不是甜的
B. 没有一种糕点是甜的
C. 至少有一种糕点是甜的
D. 没有一种糕点不甜

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]下列音乐家中，创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是( )。

A. 肖邦
B. 贝多芬
C. 舒伯特
D. 李斯特

[单选题]首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是( )。

A. 夸美纽斯
B. 康德
C. 赫尔巴特
D. 裴斯泰洛齐

[单选题]教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的( )功能。

A. 经济
B. 育人
C. 政治
D. 文化

[单选题]"举一反三"属于( )。

A. 水平迁移
B. 垂直迁移
C. 一般迁移
D. 负迁移

[单选题]有关区域以传统农业为主体的发展阶段的叙述正确的是（ ）。

A. 地理环境对人类活动的制约因素多
B. 人类对环境的影响较大
C. 区域内城镇很少，空间结构比较复杂
D. 区域对外开放程度较高

本文链接：https://www.51bdks.net/show/q94x7o.html