对学龄前儿童期关注的重点不包括（）

【名词&注释】

互动关系(interaction)、社区资源(community resources)、学龄前儿童(preschool children)、感情交流(emotion exchange)、主要原因(main cause)、儿童期(childhood)、被动模式(passive mode)、社区卫生计划(community health planning)、做什么(do what)

[单选题]对学龄前儿童期关注的重点不包括（）

A. 与孩子的感情交流
B. 关注孩子的个性发展
C. 加速孩子智力的开发
D. 对意外伤害和感染的预防
E. 为孩子创造良好的环境

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]社区诊断的主要目的中不包括（）

A. 发现社区主要健康问题及排列顺序，辨明社区的需要、需求
B. 分析社区健康问题产生的主要原因及影响因素
C. 了解社区资源及解决卫生问题的能力
D. 提供制定社区卫生计划^{(community health planning)}所需的资料
E. 根据资料制定建设社区卫生计划^{(community health planning)}

[单选题]主动-被动模式^{(passive mode)}的医患互动关系的特征是（）

A. 为病人做什么^{(do what)}
B. 告诉病人做什么^{(do what)}
C. 帮助病人做什么^{(do what)}
D. 要求病人做什么^{(do what)}
E. 以上都不是

[单选题]关于疾病因果观，以下说法正确的是（）

A. 医生对疾病的看法
B. 病人对自己健康的关注程度
C. 医生对病人的看法
D. 病人对自身疾病原因与结果的看法
E. 病人对疾病诊治的看法

[单选题]以下哪项常用于家庭客观资料的评估（）

A. 家庭圈
B. 家族谱
C. APGAR问卷
D. 家庭缓冲三角
E. ECO-MAP图

本文链接：https://www.51bdks.net/show/q94qo.html