【名词&注释】
骨干教师培训(backbone teacher training)、教育问题(education problem)、内在联系(internal relations)、积极因素(positive factors)、田径比赛(track and field competition)、职务工资(job wage)、适龄儿童(children of school age)、无意义音节(nonsense syllable)、无目的性(anomie)、全面发展。
[单选题]小安多次在运动会田径比赛中获得冠军,但他不喜欢学习文化课,陈老师找他谈话:"有特长固然好,但没有文化知识作为基础,将来很难在社会中谋得一席之地。"陈老师的做法( )。
A. 不合理,不利于学生发展特长
B. 不合理,违背了学生的兴趣爱好
C. 合理,学生必须在各个学科领域平均发展
D. 合理,教师应该关注学生的全面发展
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学习资料:
[单选题]学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定( )。
A. 节约了办学成本
B. 加强了经费管理
C. 体现了按劳取酬
D. 侵犯了教师权利
[多选题]教育学是一门以( )为研究对象,探索教育规律的科学。
A. 教育现象
B. 教育问题
C. 教育规律
D. 教育理论
[多选题]我国古代西周以后,学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育,下列选项中,属于六艺的是( )。
A. 画
B. 射
C. 御
D. 数
[单选题]关于义务教育的理解,不正确的是( )。
A. 适龄儿童(children of school age)、青少年有接受教育的义务
B. 义务教育是自愿接受的教育
C. 国家、社会有义务保证儿童接受教育
D. 义务教育是带有强制性的教育
[单选题]小明在学习“三角形”这一概念时,联系之前学过的“角”的概念弄清楚三角形的意义,最后将它纳入自己的知识系统,保留在记忆中。这种记忆方法属于( )。
A. 无意识记
B. 有意识记
C. 机械识记
D. 意义识记
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