【名词&注释】
自我意识(self-consciousness)、吸引力(attraction)、自律意识(self-discipline consciousness)、人格尊严(human dignity)、积极性(enthusiasm)、合法权益(legal rights)、生活水平(living standard)、政治地位(political status)、不平衡性(imbalance)、责任感。
[判断题]教师的政治地位(political status)决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业的积极性和责任感。
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学习资料:
[单选题]由于生活水平(living standard)的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的()
A. A、自律意识
B. B、维权意识
C. C、自我意识
D. D、服务意识
[多选题]儿童个体发展的规律有哪些()
A. A、阶段性
B. B、不平衡性(imbalance)
C. C、顺序性
D. D、分化与互补的协调性
E. E、个别差异性
[多选题]我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则()
A. A、保障未成年人的合法权益
B. B、尊重未成年人的人格尊严
C. C、适应未成年人身心发展的特点
D. D、教育与保护相结合
E. E、给未成年人最广阔的自由发展空间
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