教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这里强调教学应

【名词&注释】

学习方法(learning method)、认知结构(cognitive structure)、英文单词(english words)、内隐记忆(implicit memory)、教学工作(teaching work)、中心环节(central link)、课外辅导(extracurricular tutorship)、“授人以渔”、机械学习(rote learning)、短时记忆。

[单选题]教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视（）。

A. 传授知识
B. 发展能力
C. 培养个性
D. 形成品德

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学习资料：

[单选题]整个教学工作的中心环节是（）。

A. 备课
B. 上课
C. 课外辅导^{(extracurricular tutorship)}
D. 成绩评定

[单选题]"教学与发展"的思想是（）提出来的。

A. 赫尔巴特
B. 巴班斯基
C. 布鲁纳
D. 赞可夫

[单选题]下列关于复式教学的叙述，正确的是（）。

A. 复式教学可以在同一年级内进行
B. 复式教学适用于学生多、教室少的情况
C. 复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D. 复式教学情境下的学生基本技能和自学能力相对较弱

[单选题]晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。

A. 瞬时记忆
B. 短时记忆
C. 长时记忆
D. 内隐记忆

[单选题]课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于（）。

A. 意义学习
B. 机械学习^{(rote learning)}
C. 接受学习
D. 发现学习

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