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"大国工匠"毛腊生,30多年来专心做好一件事--读懂砂子、铸好导弹

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  • [单选题]"大国工匠"毛腊生,30多年来专心做好一件事--读懂砂子、铸好导弹。他将"木讷"当作淡定,将"无趣"当作安静,造就了技术的辉煌。在他身上,我们领悟到( )。   ①人的价值要在劳动和奉献中实现   ②人民群众是推动社会发展的根本动力   ③人民群众只是物质财富的创造者   ④价值观影响着人们改造世界的活动

  • A. ①②
    B. ①④
    C. ②③
    D. ③④

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  • 学习资料:
  • [单选题]儿童在知道"橘子""苹果""水蜜桃"等概念之后,再学习"水果"概念,这种学习是( )。
  • A. 上位学习
    B. 下位学习
    C. 并列结合学习
    D. 归属学习

  • [单选题]分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的,因此它比班级授课制更有优越性。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为( )。
  • A. 定量观察与定性观察
    B. 直接观察与间接观察
    C. 结构式观察与非结构式观察
    D. 参与式观察与非参与式观察

  • [单选题]提出"产婆术"的教育家是( )。
  • A. 苏格拉底
    B. 柏拉图
    C. 亚里士多德
    D. 昆体良

  • [单选题]有人建议朱老师对违纪学生进行罚款,朱老师拒绝了建议,体现了朱老师()。
  • A. 乐于奉献
    B. 因材施教
    C. 依法执教
    D. 廉洁从教

  • [单选题]个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。
  • A. 避免困难的倾向
    B. 避免失败的倾向
    C. 追求刺激的倾向
    D. 最求利益的倾向

  • [单选题]下列选项中,未列入我国刺绣工艺中"四大名绣"的是( )。
  • A. 苏绣
    B. 京绣
    C. 湘绣
    D. 蜀绣

  • [单选题]( )是学生掌握知识的中心环节。
  • A. 感知
    B. 理解
    C. 巩固
    D. 应用

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