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美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是()。

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    思想教育(ideological education)、陶渊明(tao yuan-ming)、三权分立(separation of powers)、潜移默化(imperceptibly influence)、孟德斯鸠(montesquieu)、非自觉性(non consciousness)、非功利性(non-utilitarianism)

  • [单选题]美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是()。

  • A. A.人生教育
    B. B.思想教育
    C. C.情感教育
    D. D.智慧教育

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  • 学习资料:
  • [单选题]陶渊明认为,欣赏自然美景时,“此中有真意,欲辩已忘言”,属于()。
  • A. A、审美的非功利性(non-utilitarianism)B、审美的非自觉性(non consciousness)C、审美的具象性D、审美的个性

  • [单选题]孟德斯鸠的三权分立指的是哪三权:()
  • A. A、立法、行政、议会
    B. B、立法、司法、议会
    C. C、司法、议会、政府
    D. D、立法、行政、司法

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