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认知发展的道德教育理论认为,道德教育的关键是帮助学生澄清自己

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  • 【名词&注释】

    一致性(consistency)、道德教育(moral education)、教育家(educator)、严格要求(strict demands)、间接性(indirectness)、关键是、逐步提高(gradually improve)、道德判断力(moral judgement)、充分运用(full use)、连贯性原则(coherence rule)

  • [判断题]认知发展的道德教育理论认为,道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。

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  • 学习资料:
  • [单选题]"让学校的每一面墙壁都开口说话",这是充分运用(full use)了下列哪一种德育方法?()
  • A. 陶冶教育
    B. 榜样示范
    C. 实际锻炼
    D. 品德评价

  • [单选题]苏联教育家马卡连柯所倡导的"平行教育"的德育原则是指()。
  • A. 知行统一原则
    B. 尊重信任与严格要求学生相结合原则
    C. 教育影响的一致性与连贯性原则(coherence rule)
    D. 集体教育与个别教育相结合的原则

  • [单选题]德育的个体发展功能的发挥应注意()。
  • A. 强调德育的外在
    B. 注意功能实现的间接性
    C. 注重个体的享用性
    D. 尊重学生个体的主体性

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