2023健康教育与健康促进(副高)每日一练在线模考(09月04日)

【名词&注释】

正确认识(correct understanding)、心电图检查(electrocardiographic examination)、窦性心律不齐(sinus arrhythmia)、社会卫生状况(social health situation)、神经衰弱综合征(neurasthenic syndrome)、爱国卫生运动(patriotic public health campaign)、常见病多发病(common and frequent disease)、月经周期紊乱(the confusion of the menstrual cycle)、记忆力减退(loss of memory)、计划外妊娠

[单选题]现况调查的目的不包括

A. 描述三间分布
B. 建立病因假设
C. 建立因素与疾病之间的关联
D. 辅助评价防治措施的效果
E. 进行疾病监测

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学习资料：

[多选题]卫生统计学主要用于

A. 研究社会条件，环境因素及生物因素对人民健康的影响
B. 评价医疗卫生措施的质量和效果
C. 医学科研，实验设计和数据处理
D. 电子计数器的普及
E. 正确认识医学科研及医学工作中的其他问题

[多选题]我国社会医学的研究对象是

A. 提高人群的社会卫生对策与措施
B. 社会卫生状况和变动规律
C. 改善医患关系
D. 改善社会卫生状况
E. 卫生服务和卫生组织管理

[单选题]生殖健康的内涵

A. 性生活方面：人们能享有负责、满意和安全的性生活，不必担心染上传染性疾病和计划外妊娠
B. 生育功能方面：根据自己意愿决定是否生育、何时生育及生育间隔
C. 母婴安全方面：妊娠及分娩安全、妊娠结局成功、婴儿存活并健康成长
D. 节育方面：夫妇能对节育方法进行选择，并获取安全、有效、易接受的方法
E. 以上全是

[单选题]调查项目一般包括分析项目和

A. 核查项目
B. 备查项目
C. 补填项目
D. 定量项目
E. 说明项目

[单选题]目标人群是健康教育项目计划要重点

A. 照顾的人群
B. 干预的人群
C. 关怀的人群
D. 教育的人群
E. 帮助的人群

[单选题]验证病因假设论证强度最高的流行病学方法是

A. 病例对照研究
B. 生态学研究
C. 分子生物学实验
D. 现况研究
E. 实验流行病学研究

[单选题]传播者面对数量众多的对象时称为

A. 观众
B. 听众
C. 群众
D. 受众
E. 公众

[单选题]氨基甲酸酯类农药中毒抑制胆碱酯酶活性的机制是( )

A. 与胆碱酯酶分子结合
B. 使胆碱酯酶活性丧失
C. 与胆碱酯酶磷酰基结合
D. 使胆碱酯酶水解
E. 使胆碱酯酶活性老化

[单选题]长期在高频电磁场的作用下，人体主要临床表现是

A. 胃溃疡
B. 肢端麻木
C. 女工月经周期紊乱^{(the confusion of the menstrual cycle)}
D. 神经衰弱综合征
E. 心律不齐

[多选题]关于患者健康教育不正确的说法是

A. 系统化和全面化
B. 门诊教育应侧重进行常见病多发病^{(common and frequent disease)}的防治教育
C. 住院教育的对象包括病人及其陪护人
D. 住院教育应医护结合，各负其责
E. 出院教育是病人出院后的指导

[多选题]开展传染病防治健康教育的主要方法包括

A. 结合环境保护开展健康教育
B. 结合对疫区处理开展健康教育
C. 结合爱国卫生运动开展健康教育
D. 结合计划免疫开展健康教育
E. 结合职业卫生开展健康教育

[单选题]舌色淡白兼有白滑苔常提示（ ）

A. 寒湿
B. 暑湿
C. 气血两虚
D. 食积
E. 阴虚

[单选题]不属于逍遥散主治证候的是（ ）

A. 寒热往来
B. 胸闷嗳气
C. 月经不调
D. 神疲食少
E. 两胁作痛

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