2024公共卫生(中级)［代码：362］试题详细解析(03.17)

【名词&注释】

美国人(americans)、服务水平(service level)、食物中毒(food poisoning)、建设单位(construction unit)、行政部门(administrative department)、教育计划(education plan)、DNA加合物(dna adduct)、检验报告单(inspection report)、书面通知(written notice)、碱基配对(base pairing)

[单选题]下列哪项不能作为卫生监督的证据( )

A. 举报材料
B. 监督笔录
C. 口供
D. 检验报告单^{(inspection report)}
E. 样品

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学习资料：

[单选题]卫生行政部门应当自收到职业病危害预评价报告之日起( )内，作出审核决定并书面通知^{(written notice)}建设单位

A. 60天
B. 45天
C. 30天
D. 15天
E. 10天

[单选题]盖林（Guerin）是( )

A. 德国人
B. 英国人
C. 美国人
D. 法国人
E. 瑞典人

[单选题]健康相关生命质量(HRQOL)具有

A. 文化依赖性
B. 经济依赖性
C. 客观独立性
D. 自然性
E. 社会性

[单选题]经济发展对健康的作用主要表现在( )

A. 提高居民物质生活水平、增加卫生投资
B. 提高卫生服务水平、改善卫生服务状况
C. 提高居民生活水平、降低营养不良人群比例
D. 提高卫生资源的使用效率、增强人群健康素质
E. 提高劳动生产率、减少卫生资源消耗

[单选题]健康教育计划实施的“SCOPE模式”中，字母“C”所代表的含义是

A. callon（号召）
B. comm on（共同）
C. control（控制）
D. compare（比较）
E. complete（完成）

[单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是

A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D. 设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价
E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

[单选题]引起沙门菌属食物中毒的食品主要是( )

A. 肉、禽、蛋、奶等动物性食品
B. 海产品及盐渍食品
C. 玉米、花生仁
D. 蔬菜
E. 肉、禽、蛋、奶等动物性食品和鱼、虾、蟹、贝等海产品

[单选题]导致口腔黏膜溃疡、地图舌，丘疹或湿疹性阴囊炎(女性阴唇炎)等症状的原因主要是缺乏

A. 烟酸
B. 硫胺素
C. 泛酸
D. 叶酸
E. 核黄素

[单选题]铅中毒的毒作用机制是

A. 以气态吸入而直接引起窒息作用
B. 抑制血红素合成过程中一系列酶
C. 抑制线粒体内三磷腺苷和溶酶体中的酸性磷酸酶活力从而影响神经突触的传导能力
D. 抑制多种含巯基的酶活性，影响机体代谢
E. 代谢物直接与体内DNA，RNA和蛋白质共价结合，形成DNA加合物^{(dna adduct)}，引起DNA碱基配对^{(base pairing)}错误，诱导基因突变，导致细胞恶性转化，引发肿瘤

[单选题]下面的变量中哪个是数值变量( )

A. 每个病人就诊的医院
B. 每个病人就诊的疾病
C. 每个病人就诊的次数
D. 每个病人就诊的科室
E. 以上选项都不正确

[单选题]下列哪项不是公共卫生执法文书的特点( )

A. 内容的法律性
B. 形式的程式化
C. 具有普遍的约束力
D. 固有的专业技术性
E. 实施的有效性

[单选题]水俣病是因为患者进食了相当量的下列哪种食物或水而引起( )

A. 含汞水
B. 含甲基汞的食物
C. 含铜食物
D. 含铜水
E. 含砷食物

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