学前教育效益的特征体现在间接性、（）、长效性、（）。

【名词&注释】

学前教育(preschool education)、间接性(indirectness)、年龄阶段(age stage)

[填空题]学前教育效益的特征体现在间接性、（）、长效性、（）。

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学习资料：

[单选题]能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是（）

A. A．3个月儿童
B. B．6个月儿童
C. C．1岁儿童
D. D．3岁儿童

[单选题]教师在一次活动中提出的通过活动计划或教案体观的目标是（）

A. A、近期目标
B. B、中期目标
C. C、活动目标
D. D、远期目标

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