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人力资源开发与培训、教育、学习及人力资源管理在对象的侧重点上

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    管理水平、行为习惯(behavior habit)、企业人力资源管理(enterprise human resource management)、文化水平(cultural level)、侧重点(emphasis point)、全面提高(overall improvement)、家庭成员(family members)、高空作业(aloft work)、《建筑法》(building law)、充分发展(fully developed)

  • [单选题]人力资源开发与培训、教育、学习及人力资源管理在对象的侧重点上有所不同,更加侧重于()

  • A. 潜能的挖掘与现有能力的充分发展(fully developed)与发挥
    B. 行为习惯、行为方式、智力与体力的基础素质的培养
    C. 知识与技能方面的掌握与提高
    D. 对现有人力资源的利用与发挥

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  • 学习资料:
  • [多选题]按照《建筑法》(building law)、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律、行政法规的规定,施工作业人员享有的安全生产权利有()。
  • A. 施工安全生产的知情权
    B. 施工安全生产的建议权
    C. 拒绝违章指挥权
    D. 拒绝高空作业(aloft work)
    E. 意外伤害保险赔偿权

  • [单选题]一个好的、优秀的、功能充分的人力资源系统,可以帮助人们提高管理效能,保证(),带动企业管理水平获得全面提高,把企业人力资源管理对企业的保证作用和推动作用真正地体现出来。
  • A. 管理效能
    B. 管理质量
    C. 管理水平
    D. 管理创新

  • [单选题]家庭因素对HR形成有着重要的影响,具体的因素包括()。
  • A. 教育状况、性格修养、家庭成员(family members)间的关系
    B. 教育状况、家庭人数、成员性别
    C. 文化水平、经济地位、家庭人数
    D. 经济地位、教育状况、成员性别

  • [单选题]开发者在运用关键事件开发主管人员时,应该注意问题不包括()。
  • A. A、机会主义
    B. B、个人主义
    C. C、短期眼光
    D. D、在职方法

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