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为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯学生的权利

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    公共利益(public interest)、班主任(class supervisor)、班集体(class collective)、受教育(to receive education)、学生档案(student file)、特殊符号(special marks)、名誉权(right of reputation)、人格结构(personality structure)、工作计划(working plan)、中心环节(central link)

  • [单选题]为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯学生的权利是( )。

  • A. 隐私权
    B. 名誉权(right of reputation)
    C. 财产权
    D. 受教育权

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  • 学习资料:
  • [单选题]京剧伴奏乐器的"三大件"包括京胡、京二胡和( )。
  • A. 板胡
    B. 柳琴
    C. 扬琴
    D. 月琴

  • [单选题]人与人区别的主要方面,也是人格核心的是( )。
  • A. 情感
    B. 意志
    C. 性格
    D. 气质

  • [单选题]班主任工作的中心环节(central link)是( )。
  • A. 组织和培养班集体
    B. 建立学生档案
    C. 个别教育
    D. 班会活动

  • [单选题]在Word中,要实现在文档中添加特殊符号“※",在默认设置下,首先选择的功能菜单是
  • A. “文件”
    B. “编辑”
    C. “格式”
    D. “插入”

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