初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里，其做

【名词&注释】

创造性思维(creative thinking)、个人隐私(personal privacy)、举一反三、触类旁通(comprehend by analogy)、心理准备状态(psychologicalpreparatory state)、成绩排名、意义学习(meaningful learning)、传统花鸟画、闻一知十、解决问题。

[单选题]初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里，其做法( )。

A. 正确，利于激励成绩好的学生
B. 正确，利于鞭策成绩差的学生
C. 不正确，侵犯了学生的学习权
D. 不正确，侵犯了学生的隐私权

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]美国人力资本理论的代表舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是20%。( )

A. ×

[单选题]某学生背诵复习资料时，在刚达到背诵的基础上，为了防止遗忘，又继续追加背诵了几遍，这种学习属于( )。

A. 适度学习
B. 过度学习
C. 掌握学习
D. 意义学习^{(meaningful learning)}

[多选题]一般认为幼儿最强烈最直接的情绪体验来自( )。

A. 理解的需要
B. 爱的需要
C. 注意的需要
D. 表现的需要

[单选题]"举一反三"、"闻一知十"是指( )。

A. 定势
B. 迁移
C. 应用
D. 技能

[单选题]传统花鸟画的题材往往被赋予某种象征意义，下列对应不正确的是( )。

A. 喜鹊一喜气
B. 仙鹤一长寿
C. 荷花一富贵
D. 石榴一多子

本文链接：https://www.51bdks.net/show/q3gp97.html