【名词&注释】
身心健康(physical and mental health)、人格尊严(human dignity)、法律规定、启蒙教育(enlightenment education)、积极因素(positive factors)、基本前提(basic premise)、非指导性(nondirective)、智力技能(intellectual skills)、劳动时间(labor time)、国家有关规定
[单选题]裘先生十一期间由于店铺生意太忙,招取了利用假期出门打工的17岁的小康工作,小康非常开心,虽然每天工作14个小时,但薪资待遇非常优厚。以下说法正确的是( )。
A. 小康年龄符合国家法律规定的招用标准
B. 裘先生对小康长时高薪的做法完全符合商业规则
C. 小康假期外出打工违反了《中华人民共和国义务教育法》
D. 裘先生的行为并未违反《中华人民共和国未成年人保护法》
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学习资料:
[单选题]初中生张虎平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座说话,班主任让张虎把座椅搬到教室外的走廊,一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。
A. 激励了学生的学习积极性
B. 没有发挥学生的主体性
C. 没有尊重学生的人格
D. 维护了教师的权威
一位学生做人的尊严和价值,不能体罚学生,不大声训斥学生,不羞辱、嘲笑学生,不随意当众批评学生。题目中的张老师把学生赶出教室的行为,侵犯了学生的学习权利,并且不尊重学生,侵犯了学生的人格尊严,故选择C项。
[单选题]卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )。
A. 提出了"白板说"
B. 提出了"社会本位论"的儿童观
C. 把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素
D. 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
[单选题]不属于智力技能(intellectual skills)特点的一项是( )。
A. 动作对象的观念性
B. 动作执行的内潜性
C. 动作结构的简缩性
D. 动作结果的意识性
[单选题]认为学生学习的关键在于"促进者"和"学习者"的人际关系,并提出有意义的自由学习观的心理学家是( )。
A. 维果斯基
B. 杜威
C. 罗杰斯
D. 奥苏伯尔
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