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路济斯水壶问题的实验说明了,在解决问题时起作用的心理现象是(

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    创造性思维(creative thinking)、解决问题(solving problems)、心理现象(psychological phenomenon)、阶梯法(step-method)、因变量(dependent variable)、极限法(limit process)、恒定刺激法(method of constant stimuli)、直线内插法、内插法计算(interpolation calculating)

  • [单选题]路济斯水壶问题的实验说明了,在解决问题时起作用的心理现象是()

  • A. 想象
    B. 记忆
    C. 动机
    D. 定势

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  • 学习资料:
  • [单选题]在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中,因变量显然是指()
  • A. A、超常儿童
    B. B、常态儿童
    C. C、超常与常态儿童
    D. D、兴趣、动机与创造性思维

  • [单选题]使用直线内插法计算(interpolation calculating)阈限的方法是()
  • A. A、极限法
    B. B、恒定刺激法(method of constant stimuli)
    C. C、阶梯法
    D. D、平均差误法

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