国家用于全面调整各类学校教育关系、规范我国教育工作行为的基本

【名词&注释】

学校教育(school education)、发展水平、人物形象(character image)、教育工作(education work)、悲剧主人公(tragic hero)、《孔乙己》、基本法律(basic legal)、教育基本法(the basic law of education)、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]国家用于全面调整各类学校教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律^{(basic legal)}是( )。

A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国教育法》^{(the educational law of the prc)}
C. 《中华人民共和国教师法》
D. 《中华人民共和国义务教育法》

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[单选题]下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是( )。

A. 呜凤
B. 涓生
C. 祥林嫂
D. 孔乙己

[单选题]不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近( )。

A. 可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒
B. 必然有的湖北人不喜欢吃辣椒
C. 必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒
D. 可能有的湖北人会吃辣椒

[单选题]在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是( )。

A. 筛选
B. 建立数据库
C. 排序
D. 有效的计算

[单选题]如果人的道德发展水平呈现出社会法规取向特征，那么它属于( )。

A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 高级水平

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