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对三角形相关知识的掌握会影响对直角三角形、等腰三角形和等边三

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    社会性(sociality)、自上而下、自下而上(from below)、物质性(materiality)、年龄特征(age characteristics)、两个方面(two sides)、不感兴趣(their employees)

  • [判断题]对三角形相关知识的掌握会影响对直角三角形、等腰三角形和等边三角形等有关知识的学习,这是自下而上的迁移。

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  • [单选题]下列说法中错误的是()。
  • A. 奖赏应主要针对学生不感兴趣(their employees)但必须要完成的任务
    B. 奖赏要针对真正的进步与成就
    C. 尽可能采用物质性而非社会性的奖赏
    D. 奖赏要符合学生的年龄特征

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