交往紧张表现为（）。

【名词&注释】

班主任(class supervisor)、课程标准(curriculum standard)、约束力(binding force)、行为规范(code of conduct)、上层建筑(superstructure)、阶级社会(class society)、国家强制力、统治阶级(ruling class)、重要组成部分(important part)、教育艺术化

[单选题]交往紧张表现为（）。

A. 在人前讲话费劲
B. 心跳急促
C. 舌头发硬，嘴巴不听使唤
D. 以上都是

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学习资料：

[多选题]下列关于“新的时期，班主任的专业要求”说法正确的是（）。

A. 新的时期，对班主任没有更多的要求，只要掌握很好地专业知识即可
B. 新的时期，对班主任的要求越来越高，给班主任带来了极大的压力
C. 新的时期，新的课程标准要求教师要及时转变角色，使教育艺术化
D. 新的时期，家庭与学校之间出现空白，班主任与家长的沟通方式需要新的变化

[多选题]下面关于教育法规说法正确的是（）。

A. 教育法规是阶级社会上层建筑的重要组成部分^{(important part)}
B. 教育法规是统治阶级^{(ruling class)}在教育方面的意志体现，也是由国家强制力保证实施的，具有普遍约束力。
C. 教育法规是统治阶级^{(ruling class)}在教育方面的意志体现
D. 教育法规是国家的意志体现，但不具有普遍约束力的行为规范

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