【名词&注释】
注意力(attention)、个人能力(personal ability)、自我意识(self-consciousness)、心理活动(mental activity)、人格特质(personality traits)、环境条件(environmental condition)、注意分配(distribution of attention)、自我认识(self-cognition)、重要组成部分(important part)、性心理特点
[判断题]根据新任务的要求,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上的注意特征是注意分配(distribution of attention)。
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学习资料:
[单选题]个体反映环境刺激时的内在倾向,是一般化了的个人所具有的神经心理结构是()。
A. 人格特质
B. 首要特质
C. 中心特质
D. 一般特质
[单选题]()是个性心理的一个重要组成部分(important part),它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。
A. A、情绪与情感
B. B、个性心理特点
C. C、气质与性格
D. D、个性心理倾向性
[多选题]小学生自意识的发展包括()。
A. 自我认识(self-cognition)的发展
B. 自我评价的发展
C. 自我体验的发展
D. 自我道德的发展
[多选题]以下哪些方面体现了高中生自我意识的高度发展?()
A. 独立意识进一步发展
B. 自我意识的成分分化
C. 强烈的关心自己个性的成长
D. 自我评价成熟及道德意识高度发展
[多选题]归因的常见分类有()。
A. 内因与外因
B. 稳定性
C. 易变性
D. 可控性
[多选题]辅导对象产生职业困惑的潜在原因是()。
A. 个人能力不够
B. 环境条件不好
C. 家庭社会的压力
D. 辅导对象的自我认知或职业认知
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