健康教育的目标是（）

【名词&注释】

公共政策(public policy)、解决问题(solving problems)、心理健康状况(mental health status)、发展阶段、心理治疗(psychotherapy)、心理咨询(psychological consultation)、标准差(standard deviation)、平均值(average)、及时发现(timely discovery)、不健康行为(unhealthy behavior)

[单选题]健康教育的目标是（）

A. 改变不健康的观念
B. 增强健康意识
C. 传播健康知识
D. 建立健康行为
E. 促进健康

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[单选题]心理健康障碍在于（）

A. 虚弱
B. 战争、居住拥挤等
C. 吸烟、酗酒
D. 滥用药物
E. 其他

[单选题]根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）

A. 出生～1岁半
B. 1岁半～3岁
C. 3～6岁
D. 青春期
E. 12岁～成年

[单选题]依据心理学理论和方法，对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述，以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为（）

A. 心理治疗
B. 心理诊断
C. 心理咨询
D. 心理测量
E. 心理评估

[单选题]健康教育干预的质量控制的核心任务是（）

A. 提高满意度
B. 促进健康
C. 促进康复
D. 提高干预效果
E. 使干预按照计划进度和质量运行，及时发现^{(timely discovery)}和解决问题

[单选题]在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）

A. 实施阶段
B. 评价阶段
C. 越早越好
D. 项目开展过程中
E. 规划实施结束后

[多选题]健康促进的活动领域包括（）

A. 建立促进健康的公共政策
B. 创造健康支持环境
C. 加强社区行动
D. 发展个人技能
E. 调整卫生服务方向

[单选题]小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值^(average)和标准差^{(standard deviation)}（S）来估计。

A. C

[单选题]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动

A. B

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