贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是（）。

【名词&注释】

培养目标(training target)、亚里士多德(aristotle)、指导意义(guiding significance)、基本要求(basic requirements)、苏格拉底(socrates)、教育工作(education work)、教育制度(educational system)、分阶段教育、年龄阶段(age stage)、社会化和个性化

[单选题]贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是（）。

A. 教育制度^{(educational system)}
B. 教育目的
C. 培养目标
D. 教育政策

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学习资料：

[单选题]最早提出教育要适应儿童的年龄阶段^{(age stage)}，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。

A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 苏格拉底

[单选题]教学原则是依据（）制定的。

A. 教学过程的基本规律
B. 教育部颁布的文件
C. 教学目的和教学过程规律
D. 教学目的

[单选题]记忆的首要环节是（）。

A. 保持
B. 再认
C. 回忆
D. 识记

[单选题]教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的（）。

A. 社会化
B. 个性化
C. 生存适应
D. 生活享用

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