我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是( )

【名词&注释】

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[单选题]我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是( )。

A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 庄子

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学习资料：

[单选题]教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验出发，"生长"起新的经验。持这种观点的是( )。

A. 认知学习理论
B. 折中主义学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 建构主义学习理论

[单选题]教师职业的最大特点是职业角色的( )。

A. 合理化
B. 师范化
C. 多样化
D. 个别化

[多选题]卢梭在他的教育名著《爱弥儿》-书中，表达了他的教育观念及教学思想，以下符合其教学主张的有( )。

A. 主张教育要尊重儿童的自然天性及主体地位
B. 主要教学要基于儿童发展的年龄特征
C. 主张把教育、教学"心理学化"
D. 主张把兴趣与方法视为发现教学的基本因素

[单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的( )，采取措施保障未成年人的人身安全。

A. 法律教育
B. 安全教育
C. 人格保护
D. 常识普及

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