开展研究性、创造性学习，关键是（）和发展学生思考的能力，要求

【名词&注释】

突发事件(sudden event)、培养能力(ability training)、课外活动(extracurricular activities)、处理方式(treatment method)、教育制度(educational system)、当今社会(present society)、关键是、有创造性(possesses creative)、除旧布新、创造性的(creative)

[单选题]开展研究性、创造性学习，关键是（）和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧布新，敢于用多种思维方式探讨所学的东西。

A. A．保护
B. B．限制
C. C．适应
D. D．促进

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]教师专业化的尝试始于（）。

A. A．教师职业的出现
B. B．师资培训机构的建立
C. C．教育立法的规定
D. D．国民教育制度的确立

[单选题]下列哪项不是教育为了学生的发展所应该做的?（）

A. A．传授知识
B. B．培养能力
C. C．学习评价
D. D．陶冶品德

[单选题]权威型教师往往严厉地管教学生，限制了学生自主性的发挥，忽视了（）。

A. 学生是发展中的人
B. 学生是独特的人
C. 学生是具有独立意义的人
D. 学生是有创造性^{(possesses creative)}的人

[单选题]教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的（）。

A. 时间的延续性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 空间的广延性

[单选题]当今社会的教育，有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的（）规律。

A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性

[单选题]一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

A. 平静而真诚地说："画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报"
B. 不予理睬，擦掉画，开始上课
C. 立即查找作画人
D. 批评教育学生

本文链接：https://www.51bdks.net/show/pzgjq4.html