全科医学的学科特点是（）。

【名词&注释】

社区资源(community resources)、经济来源(economic sources)、预防为主(prevention first)、人文社会学科(humanities and social science)、婚姻生活(marital life)、家庭成员(family members)、周期性健康检查(periodic health examination)、专科医生(specialised physician)、家庭生活周期(family life cycle)、社会医学模式(social medical model)

[单选题]全科医学的学科特点是（）。

A. 范围宽广、内容丰富，与各专科有交叉，有独特的知识技能和态度/价值观
B. 不分科、大综合
C. 强调预防为主，防治结合
D. 坚持生物-心理-社会医学模式^{(social medical model)}
E. 通全而不专

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学习资料：

[单选题]健康教育属于（）。

A. 零级预防
B. 一级预防
C. 二级预防
D. 三级预防
E. 四级预防

[单选题]周期性健康检查^{(periodic health examination)}属于（）。

A. 零级预防
B. 一级预防
C. 二级预防
D. 三级预防
E. 四级预防

[单选题]“妻管严”所处家庭的家庭权力结构类型是（）。

A. 传统权威型
B. 工具权威型
C. 分享权威型
D. 感情权威型
E. 以上都是

[单选题]家庭沟通三大元素指（）.

A. 医疗机构、社会、家庭
B. 发送者、信息、接受者
C. 医务人员、家庭、家庭成员
D. 语言、关系、方式
E. 以上都不是

[单选题]家庭生活周期^{(family life cycle)}分为几个阶段（）.

A. 4个阶段
B. 6个阶段
C. 8个阶段
D. 10个阶段
E. 以上均不是

[单选题]Kendel认为家庭生活周期^{(family life cycle)}中婚姻阶段成败的关键是（）。

A. 经济来源
B. 夫妻生活中的人际交往技巧
C. 婚姻生活中良好的自主性、合作性和适应性
D. 共同的生活模式
E. 共同解决问题的办法

[单选题]1986年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础，该宣言是（）。

A. 雅加达宣言
B. 渥太华宣言
C. 曼谷宣言
D. 阿德莱德宣言
E. 宋兹瓦尔宣言

[单选题]下列何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别（）。

A. 服务对象的稳定性与流动性
B. 对服务对象承担责任的持续性与间断性
C. 处理的健康问题常见与少见
D. 技术水平要求
E. 服务质量的考核指标为治愈率与病人满意度

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