患者，男性，65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重

【名词&注释】

大面积脑梗死(massive cerebral infarction)、训练方法(training method)、失语症(aphasia)、高峰期(peak)、完全性失语(global aphasia)、刺激法(stimulus method)、舌根音、舌尖音、促进法(law of promoting)、不明显(not obvious)

[单选题]患者，男性，65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在下列哪项（）。

A. 听理解训练
B. 口语表达训练
C. 交流能力的代偿性技术的训练
D. 读理解训练
E. 书写训练

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学习资料：

[单选题]失语症恢复的高峰期是（）

A. 1～3个月
B. 1～6个月
C. 3～6个月
D. 3～9个月
E. 6～9个月

[单选题]下列语言治疗方法中哪一项属于刺激促进法^{(law of promoting)}的方法？（）

A. 阻断去除法
B. 运用手势表达
C. PACE技术
D. 代偿手段的利用
E. 实用交流能力的训练

[单选题]发音训练中，属于构音点不同音的组合训练是（）。

A. pa-da-ka
B. ba-ma-pa
C. bi-mi-pi
D. da-ta-la
E. de-te-le

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"屏住呼吸使声门闭锁、声门气压加大、吞咽时食丸不易进入气管"的原理属于（）

A. 冷刺激
B. 口唇闭锁练习
C. 声带内收训练
D. 促进吞咽反射训练
E. 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

[单选题]辅助吞咽动作中，"让患者交替吞咽固体食物和流食，这样既有利于激发吞咽反射，又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于（）

A. 空吞咽
B. 交互吞咽
C. 侧方吞咽
D. 点头样吞咽
E. 空吞咽与交互吞咽

[单选题]构音障碍的训练重点应放在（）。

A. 呼名训练
B. 听理解训练
C. 阅读理解训练
D. 构音器官运动功能训练
E. 非语言交流手段的训练

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