"以身立教""为人师表"体现了教师劳动的()特点。

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、心理特点(psychological characteristics)、认知结构(cognitive structure)、美术作品(art works)、学校领导(school leaders)、社会适应(social adaptation)、杠杆原理(lever principle)、自然而然、学习意志品质(quality of studying will)、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]"以身立教""为人师表"体现了教师劳动的()特点。

A. 示范性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 劳动方式个体性

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学习资料：

[单选题]主张不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是( )。

A. 复式教学
B. 分组教学
C. 道尔顿制
D. 个别教学

[单选题]浮想联翩"是无意想象。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]学生学习了杠杆的力臂原理，再学习定滑轮的知识，理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种学习属于( )。

A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列学习
D. 结合学习

[单选题]下列哪项不属于心理健康的标准？( )

A. 意志品质健全
B. 生活目标符合实际
C. 智力正常
D. 心理特点符合年龄特征

[单选题]在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到( )。

A. 领导作用
B. 决定作用
C. 核心作用
D. 纽带作用

[单选题]在小学教育教学实践中，教师运用多种方法进行反思。下列属于教师反思方法的( )。

A. 教学日志
B. 案例教学
C. 集体备课
D. 课题研究

[单选题]下列不属于"欣赏·评述"学习领域的内容目标的是（ ）。

A. 学会从多角度欣赏与认识美术作品
B. 提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力
C. 感受自然美
D. 发展艺术感知能力和造型表现能力

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