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性格结构可以从以下几个方面加以分析()。

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    全面发展(all-round development)、操作方法(operation method)、空间想象力(space imagination)、学习态度(learning attitude)、分组活动(pair work activity)、团体凝聚力(group cohesiveness)、系统脱敏法(systematic desensitization)、团体活动(group activity)、行为矫正法(behavior modification)、顺利开展(developing smoothly)

  • [多选题]性格结构可以从以下几个方面加以分析()。

  • A. 对现实的态度方面的特征
    B. 意志方面的特征
    C. 情绪方面的特征
    D. 理智方面的特征
    E. 神经活动方面的特征

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于开始活动,下列哪种说法是不正确的。()
  • A. 开始活动能够调动团体成员的参与积极性,活跃团体气氛,增强团体凝聚力
    B. 开始活动保证主题活动的顺利开展(developing smoothly)和效果达成
    C. 开始活动用时较长才能达到效果
    D. 开始活动可以与团体的主题活动相关联

  • [单选题]团体活动(group activity)“闻鸡起舞”属于。()
  • A. 暖身活动
    B. 暖身和分组活动
    C. 结束活动
    D. 破冰活动

  • [单选题]以下活动中有助于放松的活动是()。
  • A. 进化论
    B. 火星人来了
    C. 乌鸦与乌龟
    D. 大风吹

  • [多选题]用行为矫正法(behavior modification)消除恐惧的操作方法有()。
  • A. 系统脱敏法(systematic desensitization)
    B. 镜中微笑法
    C. 晨醒瑜伽法
    D. 满灌法

  • [多选题]下列有关于“知识拍卖场”活动目的,正确描述的是()。
  • A. 提升学生的空间知觉和空间想象力引
    B. 导学生重新审视每种学科的趣味性、意义和价值
    C. 帮助学生改变偏科的学习态度,树立全面发展意识
    D. 协助学生练习团体合作、创作以及言语说服技术

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