【名词&注释】
全面发展(all-round development)、操作方法(operation method)、空间想象力(space imagination)、学习态度(learning attitude)、分组活动(pair work activity)、团体凝聚力(group cohesiveness)、系统脱敏法(systematic desensitization)、团体活动(group activity)、行为矫正法(behavior modification)、顺利开展(developing smoothly)
[多选题]性格结构可以从以下几个方面加以分析()。
A. 对现实的态度方面的特征
B. 意志方面的特征
C. 情绪方面的特征
D. 理智方面的特征
E. 神经活动方面的特征
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学习资料:
[单选题]关于开始活动,下列哪种说法是不正确的。()
A. 开始活动能够调动团体成员的参与积极性,活跃团体气氛,增强团体凝聚力
B. 开始活动保证主题活动的顺利开展(developing smoothly)和效果达成
C. 开始活动用时较长才能达到效果
D. 开始活动可以与团体的主题活动相关联
[单选题]团体活动(group activity)“闻鸡起舞”属于。()
A. 暖身活动
B. 暖身和分组活动
C. 结束活动
D. 破冰活动
[单选题]以下活动中有助于放松的活动是()。
A. 进化论
B. 火星人来了
C. 乌鸦与乌龟
D. 大风吹
[多选题]用行为矫正法(behavior modification)消除恐惧的操作方法有()。
A. 系统脱敏法(systematic desensitization)
B. 镜中微笑法
C. 晨醒瑜伽法
D. 满灌法
[多选题]下列有关于“知识拍卖场”活动目的,正确描述的是()。
A. 提升学生的空间知觉和空间想象力引
B. 导学生重新审视每种学科的趣味性、意义和价值
C. 帮助学生改变偏科的学习态度,树立全面发展意识
D. 协助学生练习团体合作、创作以及言语说服技术
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