针对已有教学方法不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法

【名词&注释】

奉献精神(spirit of devotion)、克服困难(tide over difficulty)、实现目标(realize target)、客观事物(objective things)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、体育爱好者(sports enthusiast)、历史继承性(historical inheritance)、社会共同性(social community)、《中小学教师职业道德规范》、令行禁止

[单选题]针对已有教学方法不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了李老师()。

A. 勇于探索创新
B. 具有奉献精神
C. 学科知识扎实
D. 关心爱护学生

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学习资料：

[单选题]由于外部诱因引起的学习动机称作( )。

A. 外部学习动机
B. 诱因性学习动机
C. 强化性动机
D. 激励性学习动机

[单选题]在学习和生活中，我们常确定目标，而在目标实现的过程中会遇到各种障碍，这要求我们要通过自己的心理努力克服困难，有意识地把自己的行为调节和控制在与实现目标一致的方向上，这种心理过程是( )。

A. 动机
B. 情绪
C. 意志
D. 思维

[单选题]德育内容具有历史性、阶级性和( )。

A. 全面性
B. 主动性
C. 民主性
D. 民族性

[单选题]令行禁止属于班集体的( )特征。

A. 目标
B. 价值
C. 行动
D. 情感

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