【名词&注释】
医学教育(medical education)、局限性(limitation)、主要内容(main contents)、一级预防(primary prevention)、核心家庭(nuclear family)、身体检查(personal examination)、发病率和死亡率、一致意见、周期性健康检查(periodic health examination)、社区卫生服
[单选题]下列哪项不是核心家庭的特征().
A. 家庭内部资源的可用性大
B. 规模小
C. 成员之间的关系较单纯
D. 结构简单
E. 相对容易达成一致意见
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学习资料:
[单选题]全科医生解决临床问题往往需要分析患者的三维资料包括()。
A. 症状、体征、实验室检查
B. 危险因素、身体检查、背景分析
C. 既往病史、现病史、家庭发病史
D. 生理、心理、社会背景
E. 个人、家庭、社会背景
[单选题]关于“周期性健康检查(periodic health examination)”不正确的理解是()。
A. 应用格式化的健康筛检表格,针对不同年龄、性别而定期进行的健康检查
B. 研究的对象是无症状的个体
C. 目的是早期发现患者的健康危害因素
D. 主要针对一级预防
E. 针对各种高危人群和不同年龄、性别的人群检查,可降低相关疾病的发病率和死亡率
[单选题]实现区域卫生规划的基础是()。
A. 发展全科医学教育,培养全科医生
B. 全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军
C. 全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性
D. 发展社区护理
E. 全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务
[单选题]家庭交往与沟通主要采取的方式是()。
A. C
[单选题]社区卫生服务计划的主要内容不包括()。
A. D
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