一个健康教育计划必须有明确的目标，它是计划实施和效果评价的（

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、问卷调查(questionnaire)、社会地位(social status)、医护人员(medical staff)、宗教信仰(religious belief)、社区卫生(community health)、专题小组讨论(focus group discussion)、深入访谈法(thorough talks)、各个系统、健康教育计划(health education plan)

[单选题]一个健康教育计划^{(health education plan)}必须有明确的目标，它是计划实施和效果评价的（）。

A. 标准
B. 依据
C. 目的
D. 结果
E. 指标

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学习资料：

[单选题]根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为（）。

A. 病人教育
B. 医护人员教育
C. 社区卫生服务中的教育
D. 社会性宣传教育
E. 以上都正确

[单选题]调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是（）。

A. 专题小组讨论^{(focus group discussion)}
B. 观察法
C. 深入访谈法^{(thorough talks)}
D. 问卷调查法
E. 头脑风暴法

[单选题]下列哪一项不属于吸烟健康干预促成因素（）。

A. 纸烟的价格
B. 有无吸烟的限制（包括禁止吸烟的法律）
C. 戒烟后生理状况得到改善
D. 提供戒烟服务
E. 预防吸烟与戒烟规划

[单选题]在影响传播效果的因素中，不属于传播者因素的是（）。

A. 宗教信仰
B. 心理素质
C. 价值观念
D. 社会地位
E. 行政权力

[单选题]人际传播可以通过下列方式进行但哪项应除外（）。

A. 语言
B. 广播
C. 手势
D. 表情
E. 戏曲

[单选题]艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。

A. D

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