幼儿自信心的结构主要包括自我评价，自我表现，独立性和（）

【名词&注释】

发展水平、不良影响(harmful effects)、积极性(enthusiasm)、安全感(sense of security)、自我表现(self-expression)、情绪反应(emotional response)、社会现象(social phenomenon)、反抗性、幼儿自信心、实质上(in essence)

[单选题]幼儿自信心的结构主要包括自我评价，自我表现，独立性和（）

A. 积极性
B. 主动性
C. 主观体验
D. 恰当性

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学习资料：

[单选题]从两个月起，幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应，这体现了（）。

A. 儿童情绪的社会化
B. 儿童依恋的发展
C. 儿童道德情感的发展
D. 儿童社会认知的发展

[单选题]在陌生的环境中，如果母亲在身边，儿童会有安全感，当母亲离开时，儿童的探索行为会受到影响，当母亲回来时，他们会寻求和母亲的接触，并很快平静下来，这类幼儿属于（）

A. 安全性依恋
B. 回避性依恋
C. 反抗性依恋
D. 依恋障碍

[单选题]从社会发展的角度来看，道德实质上^{(in essence)}是（）

A. 从社会生活中抽取的道德标准和规则
B. 表现在人身上的具体化
C. 人类的社会性发展到一定程度后的产物
D. 一种社会现象^{(social phenomenon)}

[单选题]下列哪一项不属于幼儿不良品德形成的原因（）

A. 气质特征
B. 生理心理发展水平所限
C. 家教不良所致
D. 教师不良影响

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