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为了比较各国家,各地区龋齿情况,WHO规定的龋齿患病水平衡量标

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    发病率、相辅相成(complement each other)、横断面研究(cross-sectional studies)、健康检查(health examination)、学龄儿童(school children)、衡量标准(yardstick)、两个方面(two sides)、卫生局(health bureau)、恒牙萌出(tooth eruption)、各地区(each region)

  • [单选题]为了比较各国家,各地区(each region)龋齿情况,WHO规定的龋齿患病水平衡量标准是()

  • A. 12岁儿童的患龋率
    B. 15岁儿童的患龋率
    C. 12岁儿童的龋均
    D. 15岁儿童的龋均
    E. 学龄儿童的龋病发病率

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  • [单选题]恒牙萌出(tooth eruption)顺序大致为()
  • A. 1、6、2、3、4、5、7、8
    B. 1、6、2、4、3、5、7、8
    C. 6、1、2、4、3、5、7、8
    D. 6、1、2、5、3、4、7、8
    E. 6、1、5、7、2、4、3、8

  • [单选题]在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是()
  • A. 相互独立的两个方面(two sides)
    B. 教育在先,促进在后
    C. 有机结合,相辅相成
    D. 促进在先,教育在后
    E. 分属两个部门

  • [单选题]对1年前做过口腔检查的200名干部进行口腔健康检查时,发现又有20名干部新发生龋,描述这种新发龋情况的指标是()
  • A. 龋均
    B. 患龋率
    C. 发病率
    D. 构成比
    E. 充填率

  • [单选题]某地区卫生局(health bureau)对各医院口腔科近3年儿童牙外伤病历进行分析,以找出牙外伤最主要的原因。这种研究方法是()
  • A. 横断面研究
    B. 历史常规资料分析
    C. 群组研究
    D. 病例-对照研究
    E. 实验研究

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