（）的儿童教育突破了单一的理论流派，在结合意大利传统历史、文

【名词&注释】

管理能力、公共关系(public relations)、早期教育(early education)、双向交流(two way communication)、儿童教育(children education)、社会整体效益(social overall benefit)、基础上(basis)、听取意见(solicit opinions from)、意大利传统

[单选题]（）的儿童教育突破了单一的理论流派，在结合意大利传统历史、文化和教育方式的基础上^(basis)，他们多年艰苦二执着的时间努力下，发展了自己独特的早期教育之路。

A. 瑞吉欧•艾米利亚
B. 蒙台梭利
C. 欧文
D. 马拉古兹

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学习资料：

[多选题]幼儿园评价工作的实施有（）

A. 争取员工支持
B. 运用多种方法收集，处理资料
C. 实施评价得出评价结论
D. 反馈评价结果听取意见^{(solicit opinions from)}

[单选题]在下列班级管理内容中，属于大班重点培养的是（）

A. 让幼儿尽快适应幼儿园环境
B. 培养自我管理能力，包括管理自己的行为、生活、物品、语言等
C. 注意常规管理，培养良好的生活常规和教育常规
D. 妥善对待幼儿的“分离焦虑”，以积极的情感代替消极情感

[多选题]幼儿园公共关系管理需要遵循的原则主要包括（）。

A. 注重社会整体效益
B. 开发办园
C. 做好公共关系
D. 注重双向交流
E. 从内部做起

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