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下面属于对幼儿结构游戏水平的观察内容的是()。

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    社会文化(social culture)、社会性(sociality)、生活经验(life experience)、深刻影响(profound influence)、精神分析学派(psychoanalytic school)

  • [多选题]下面属于对幼儿结构游戏水平的观察内容的是()。

  • A. 建构技能
    B. 动作技能
    C. 建构能力
    D. 社会性水平

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  • 学习资料:
  • [单选题]从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看,以下活动属于教学游戏的是()
  • A. 幼儿按自己意思用积木进行构造活动
    B. 幼儿按教师预先设定的规则下跳棋
    C. 在自由活动时间里,幼儿自发地结伴下跳棋
    D. 幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏

  • [多选题]20世纪中叶开始流行,对当代儿童游戏研究产生深刻影响的游戏理论有()
  • A. 剩余精力说
    B. 精神分析学派(psychoanalytic school)游戏理论
    C. 认知发展的游戏理论
    D. 觉醒理论
    E. 社会文化历史学派的游戏理论

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