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学前儿童家庭教育的特点有(),连续性和一贯性;权威性和一贯性

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    家庭教育(family education)、随机性(randomness)、针对性(pertinence)、感染性(infectious)、深刻性(profundity)、权威性(authority)、连续性(continuity)、丰富多彩(colorful)、一贯性、时代性和社会性(time and society)

  • [多选题]学前儿童家庭教育的特点有(),连续性(continuity)和一贯性;权威性和一贯性。

  • A. 时代性和社会性(time and society)
    B. 广义性和深刻性
    C. 亲情性和感染性
    D. 针对性和随机性

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  • 学习资料:
  • [单选题]5-6岁幼儿能按()整理好自己的物品。
  • A. 用途
    B. 形状
    C. 颜色
    D. 类别

  • [多选题]开展丰富多彩(colorful)、适合幼儿年龄的各种身体活动,如()等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。
  • A. 走
    B. 跑
    C. 跳
    D. 攀
    E. 爬

  • [单选题]《指南》在艺术领域中指出:4―5岁的幼儿能用()等表现自己观察到或想象的事物。
  • A. 表演、写字
    B. 绘画、语言
    C. 绘画、手工制作
    D. 唱歌、跳舞

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