【名词&注释】
心肌梗死(myocardial infarction)、利多卡因(lidocaine)、学龄前儿童(preschool children)、神经炎(neuritis)、精神运动性兴奋(psychomotor excitement)、学龄儿童(school children)、无目的(aimless)、巴甫洛夫(pavlov)、高级神经活动(higher nervous activity)、保护性抑制(protective inhibition)
[填空题]女性。48岁,高血压病史8年。2天前觉右耳后疼痛,1天来口漏,口角向左侧偏斜,右眼不能闭合,右额纹和鼻唇沟消失,同时伴右耳耳鸣,舌前2/3味觉减退
最可能的诊断是
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[单选题]巴甫洛夫(pavlov)学派认为,中枢神经系统为避免急性超强的应激给高级神经活动(higher nervous activity)产生进一步损伤时会作出何种反应
A. 脱抑制
B. 超限抑制
C. 兴奋
D. 反射
E. 诱导
[单选题]轻度精神发育迟滞患者约占全部患者的
A. 75%~85%
B. 65%~75%
C. 55%~65%
D. 45%~55%
E. 10%~45%
[单选题]急性心肌梗死伴频发室性期前收缩呈二联律,应首选治疗的药物是
A. 普罗帕酮
B. 美托洛尔
C. 胺碘酮
D. 利多卡因
E. 奎尼丁
[单选题]中毒后禁用催吐方法的是
A. 毒物食入在2~4小时
B. 毒物食入在4~6小时
C. 婴幼儿
D. 学龄前儿童
E. 学龄儿童
[单选题]危重昏迷病人经治疗后脱离危险,进入康复期,医患关系交往模式的类型将由
A. 主动-被动型转为指导-合作型
B. 主动-被动型转为共同参与型
C. 指导-合作型转为共同参与型
D. 指导-合作型转为主动-被动型
E. 共同参与型转为主动-被动型
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