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对意识是一个连续体的说法正确的是()。

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    合作关系(cooperative relationship)、师生关系(teacher-student relationship)、高中生(high school students)、自我意识(self-consciousness)、无意识(unconsciousness)、社会性(sociality)、进一步(further)

  • [单选题]对意识是一个连续体的说法正确的是()。

  • A. 从无意识到意识再到注意
    B. 从意识到无意识再到注意
    C. 从注意到意识再到无意识
    D. 从无意识到注意再到意识

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列不属于注意的种类的是()
  • A. 无意注意
    B. 有意注意
    C. 有意后注意
    D. 有意前注意

  • [多选题]以下哪些方面体现了高中生自我意识的高度发展?()
  • A. 独立意识进一步(further)发展
    B. 自我意识的成分分化
    C. 强烈的关心自己个性的成长
    D. 自我评价成熟及道德意识高度发展

  • [多选题]小学生社会性(sociality)交往包括哪些方面()?
  • A. 父母-儿童关系
    B. 同伴关系
    C. 师生关系
    D. 合作关系

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