【名词&注释】
主要内容(main contents)、公平理论(equity theory)、工作丰富化(job enrichment)、信息内容(information content)、需要层次论(hierarchy of needs)、信息沟通(information communication)、物质性(materiality)、工作岗位(working post)、接受者(accepters)、罗伯特(robert)
[填空题]菲德勒设计了一种问卷来测定领导者的领导方式,该问卷的主要内容是询问领导者对()的评价。
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[多选题]路径—目标理论中,罗伯特(robert)•豪斯确定了几种领导者行为,它们是()
A. A、指导型
B. B、参与型
C. C、支持型
D. D、成就导向型
[单选题]以下哪种方式是物质性(materiality)奖励?()
A. 参与决策
B. 休假
C. 分红
D. 调动工作岗位(working post)
[单选题]工作丰富化的管理措施是根据()提出来的。
A. 双因素理论
B. 期望理论
C. 公平理论
D. 需要层次论
[单选题]管理需要信息沟通,而信息沟通必需具备的三个关键要素是()
A. 传递者、接受者(accepters)、信息渠道
B. 发送者、传递者、信息内容
C. 发送者、接收者、信息内容
D. 发送者、传递者、接收者
[单选题]豪斯(RobertHouse)的路径—目标理论确定了四种领导行为,它们是()
A. 指导型、民主型、参与型、成就型
B. 指导型、集权型、参与型、成就型
C. 指导型、推销型、参与型、成就型
D. 指导型、支持型、参与型、成就型
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