学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说："学

【名词&注释】

中学教师(middle school teachers)、幼儿期(toddler age)、老年期(period of decrepitude)、心理学家(psychologist)、等比数列(geometric progression)、童年期(childhood)、提高理论素养(improve theoretical accomplishment)、青年期(adolescence)、年龄阶段(age stage)、不断提高(constant improvement)

[单选题]学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说："学那些理念没有用处，把自己的课上好才是老师的看家本领。"李老师的说法( )。

A. 不正确，教师应该不断提高^{(constant improvement)}理论素养^{(improve theoretical accomplishment)}
B. 正确，能把课上好就是优秀的中学教师
C. 不正确，教师应该把自我提升作为首要目标
D. 正确，教育理念报告对实践没有任何帮助

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学习资料：

[单选题]8,8,12,24,60,(

A. 90
B. 120
C. 180
D. 240

[单选题]童年期的年龄阶段^{(age stage)}是( )。

A. 1～3岁
B. 3～6、7岁
C. 6、7岁-11、12岁
D. 11、12岁至14、15岁

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