“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个

【名词&注释】

课程目标(curriculum goal)、发展变化、周围环境(surrounding environment)、表现性目标(performance goal)

[单选题]“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是（）

A. 行为目标
B. 生成性目标
C. 表现性目标^{(performance goal)}
D. 以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标

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学习资料：

[单选题]对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是（）

A. 形成性评价
B. 过程性评价
C. 终结性评价
D. 定性评价

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